邮乐与您一起成长!
鞋类发布规范
2022-07-01 06:08

1、范围

本规范规定了鞋类产品的发布规范和质量规范。

本规范适用于“箱包鞋靴”一级类目下的潮流女鞋/流行男鞋商品。

本规范于2022年7月1日首次发布, 2022年7月8日开始执行。

 

2、产品规范

2.1产品发布规范

2.1.1标题发布规范:

——男女鞋/童鞋/孕妇鞋:品牌+材质+货号+其他相关描述;

——运动鞋类:品牌+货号+年份+季节+其他相关描述;

——其它鞋类:品牌+货号+其他相关描述。

 

2.1.2图片发布规范:

——主图须达到3张,主图必须为实物图,像素不低于450*450像素,建议600*600像素以上,图片长宽比为正方形,图片文件格式:JPG格式

——图片不得拼接、不得出现任何形式的边框、留白、水印等,不得包含促销、夸大描述等文字说明,该文字说明包括但不限于秒杀、限时折扣、包邮、*折、满*送*等。

如图展示:

image.pngimage.pngimage.png

2.1.3 detail描述规范:

    ——为保障消费者在购买商品时拥有充分的知情权,商家需在发布产品时明示以下商品参数:

(1)材质说明:

image.png

(2)鞋码对照表:

image.png

(3)服务承诺:三包卡及三包期限。

(4)产品执行标准。

2.2鞋类产品标识标志规范

2.2.1鞋类使用说明

——每只鞋上必须有商标、鞋号、货号,鞋号应按照国家标准、发布规范的规定标注,如GB/ T 3293.1-1998规定,如下图举例所示:

商标:XXX

货号:XXXXXX

鞋号:230/1.5

 

鞋子上的标识

——内包装(鞋盒、吊牌)上应有以下内容:

(1)生产者的名称和地址,联系电话。进口鞋类应标明原产国或地区名以及代理商或经销商在国内依法注册的厂名、厂址和联系电话。

(2)产地:该双鞋制成品地点。

(3)产品名称:必须包含使用对象和用途,也可描述商品材质;如:男士足球鞋、女士皮凉鞋。

(4)材质:面革分为单一材料和混用材料,注:

使用单一天然皮革材料的鞋类产品,应标注天然皮革材料的名称,如牛皮、羊皮等;(头层皮说明需与真皮分开,不得混用)

天然皮革与其他材料混用或不同天然皮革之间混用制成的产品,应标注如:牛皮/人造革混用、牛皮/猪皮混用等;

使用单一非天然皮革或非天然皮革混用材料的产品,应标注如:人造革,而不能标注“皮”。

(5)执行标准:根据产品类别确定,如QB/T 2955-2008休闲鞋、QB/T 2880-2007儿童皮鞋、GB/T 22756-2008皮凉鞋等,或用地方标准、企业备案的标准。

(6)颜色、货号、生产日期、质量等级、三包规定、鞋号等。

合格证

品  牌:XXX

品  名:男式休闲皮鞋

等  级:XXX

帮面材料:头层牛皮

产  地:(如:浙江杭州)

货  号: XXX

鞋  号:230/1.5

生产商:XXX

地  址:XXX

检验员:(需盖检验章)

颜色:(如:红色)采用标准: QB/T   2955-2008

联系电话:XXX

 

保修卡

保修期限:

XXX

 

三包内容:

包修

XXX

包换

XXX

包退

XXX

 

生产日期:XXX

 

2.3产品质量规范

 ——真皮类、PU/PVC鞋需进行材质鉴定;

    ——男女鞋/运动鞋/童鞋/孕妇鞋:成鞋耐折性能、外底耐磨性能、帮底剥离强度、鞋跟结合力、成型底鞋跟硬度、鞋帮拉出强度、内底纤维板屈挠指数、标识标志、外观质量(有填充物的产品需加检“原料要求”);

    ——三岁以下婴幼儿布鞋:异味、标识标志、外观质量、甲醛、可分解芳香胺染料、耐摩擦色牢度;

    ——真皮类鞋:成鞋耐折性能、外底耐磨性能、帮底剥离强度、外底与外中底粘合强度、鞋跟结合力、成型底鞋跟硬度、勾心硬度、勾心抗弯硬度;

    ——休闲鞋:成鞋耐折性能、耐磨性能、剥离强度、内底纤维板屈挠指数、外底与外中底粘合强度、鞋面材料低温屈挠、衬里和内垫摩擦色牢度;

    ——运动鞋:成鞋耐折性能、外底耐磨性能、帮底剥离强度、外底与外中底粘合强度、耐寒性能、防滑性能、微孔材料硬度、微孔材料视密度、微孔材料压缩变形。

 

附参考标准:

QB/T 2673-2013《鞋类产品标识》

GB 20400-2006《皮革和皮毛有害物质限量》

GB 21550-2008《聚氯乙烯人造革有害物质限量》

GB 25036-2010《布面童胶鞋》

GB 25038-2010《胶鞋健康安全技术规范》

GB/T 2703-2008 《鞋类术语》

各鞋类产品规范

 


  • 已解决
    未解决

关闭

未解决的原因是?

答非所问 太长不想看 方案看不懂 操作未成功 知识陈旧 内容解释不清
提交